O que podemos aprender com a escola Thema Educando [VI Jornada de Educação Infantil]

Conheça as práticas pedagógicas inspiradoras da escola Thema Educando e entenda mais sobre o papel do educador e da criança na construção do conhecimento.

O que podemos aprender com a escola Ateliê Carambola [VI Jornada de  Educação Infantil]

Conheça as práticas pedagógicas inspiradoras do Ateliê Carambola e o que elas trazem de novo para pensar a Educação Infantil.

O papel do atelierista na Educação Infantil, segundo Mara Davoli [VI Jornada da Educação Infantil]

Atelierista há mais de 30 anos, Mara Davoli compartilhou suas experiências sobre Reggio Emilia na VI Jornada da Educação Infantil

A importância das boas perguntas para o protagonismo infantil [VI Jornada de Educação Infantil]

Cristian Fabbi, presidente da Reggio Children, explicou como as perguntas estimulam o protagonismo infantil na VI Jornada de Educação Infantil.

Como usar a curiosidade infantil a favor da aprendizagem

A curiosidade infantil é a vontade se informar sobre o mundo ao seu redor. E, quando estimulada da maneira correta, traz muitos benefícios.

Aprenda a usar a avaliação por rubricas com as suas turmas

A avaliação por rubricas ajuda na correção de atividades mais complexas, como seminários e projetos, ao estabelecer critérios e níveis de desempenho.

O que é neurodidática e como ela contribui para o processo de aprendizagem

A neurodidática explica a relação entre os estímulos cerebrais e o aprendizado das crianças. Saiba como usar as descobertas da neurociência em sala.

O que é neuroeducação e como se especializar na área

A neuroeducação reúne as descobertas da Neurociência, da Psicologia e da Pedagogia para fazer com que crianças, adolescentes e adultos aprendam melhor.

Entenda o que é a Taxonomia de Bloom e como aplicá-la em suas aulas

A Taxonomia de Bloom permite que o professor alinhe as atividades propostas de acordo com objetivos hierárquicos para efetivar o conhecimento.